la fundación es una organización sin fines de lucro que se propone contribuir al mejoramiento de la la vida de las personas, organizaciones y comunidades

Como organización forma parte de una Red Internacional que reúne personas y grupos de Francia, Alemania, Suiza, España, Brasil, Colombia, que promueve la Economía Solidaria, el Desarrollo Social Local, la Salud Comunitaria, el abordaje colaborativo de los conflictos, los Diálogos Públicos y las formas creativas de abordar los desencuentros humanos

Podrán visualizar más en detalle algunas de estas dimensiones en nuestro site: www.moiru.com.ar

octubre 04, 2004

Dear All,

we would like to inform you that the 16th Issue of the open-access journal "Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social
Research" (FQS) is now available online. The "Special Issue: FQSInterviews I" -- edited by Guenter Mey, Cesar A. Cisneros Puebla &
Robert Faux -- provides 16 interviews with researchers, who have contributed to the development and promotion of qualitative research:
Ron Chenail, Aaron Cicourel, Juliet Corbin, Bob Dick, Carolyn Ellis & Art Bochner, Ken Gergen, Mary Gergen, Gerhard Kleining, Janice Morse,
Maya Nadig, Ian Parker, Judith Preissle, Michael Roth & Ken Tobin, Hans-Georg Soeffner, Anselm Strauss, Hans Thomae. From the editors:
"Those scholars interviewed in this issue … must be seen as being 'on the road', leading the way for the rest of us. Among our hopes is that
the next generation of qualitative researchers will be educated, amused, and, most importantly, inspired by these colleagues."

As always, FQS 5(3) additionally contains selected single contributions, texts, belonging to the FQS Debate: "Qualitative Research and Ethics,"
to FQS Reviews, and to FQS Conferences.
We wish hopefully stimulating readings and discussions!
Katja Mruck

Cesar A. Cisneros-Puebla, Robert Faux & Guenter Mey: Qualitative Researchers--Stories Told, Storied Shared: The Storied Nature of
Qualitative Research. An Introduction to the Special Issue: FQS Interviews I

"The Future Is Here; It Is Just Not Widely Distributed Yet"--Adapted from William Gibson. Ron Chenail in Conversation With Marilyn Lichtman

"I Am NOT Opposed to Quantification or Formalization or Modeling, but I Do Not Want to Pursue Quantitative Methods That Are Not Commensurate
With the Research Phenomena Addressed." Aaron Cicourel in Conversation With Andreas Witzel & Guenter Mey

"To Learn to Think Conceptually." Juliet Corbin in Conversation With Cesar A. Cisneros-Puebla

"In the Pursuit of Change and Understanding." Bob Dick in Conversation With Bob Williams

Building Connections in Qualitative Research: A Conversation With Carolyn Ellis and Art Bochner, by Stacy Holman Jones

"Thoroughly Post-Modern Mary" [A Biographic Narrative Interview With Mary Gergen, by Kip Jones]

"'Old-Stream' Psychology Will Disappear With the Dinosaurs!" Kenneth Gergen in Conversation With Peter Mattes and Ernst Schraube

>From Commercial Market Research to Academic Teaching--an Exceptional Professional Career. Gerhard Kleining in an Interview With Harald Witt

"Do More Theoretical Work …": Janice Morse in Conversation With César A. Cisneros-Puebla

"Constructions Arise in Active Involvement: This Is Why We Are Not Just Victims Slain and Cloned to Something Colorless by the Dominant Culture
in the Process of Globalizing Itself." Maya Nadig in an Interview With Wolfgang Hegener

"This World Demands our Attention." Ian Parker in Conversation with Dimitris Papadopoulos and Ernst Schraube

The Coming of Age of a Qualitative Researcher: The Impact of Qualitative Research in Education Past, Present, and Future. Judith Preissle in
Conversation With Robert Faux

Wolff-Michael Roth & Kenneth Tobin: Cogenerative Dialoguing and Metaloguing: Reflexivity of Processes and Genres

Expanding the Action Repertoire of Societies. Hans-Georg Soeffner in Conversation With Jo Reichertz

"Research is Hard Work, It's Always a Bit Suffering. Therefore on the Other Side it Should be Fun." Anselm Strauss in Conversation With Heiner
Legewie and Barbara Schervier-Legewie--- http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-22-e.htm

The Individual and His/Her World in the Flux of Time: History and Biography in Psychological Research. Hans Thomae in Conversation With
Juergen Straub---- http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-6-e.htm

Yeslam Al-Saggaf & Kirsty Williamson (Australia): Online Communities in Saudi Arabia: Evaluating the Impact on Culture Through Online
Semi-Structured Interviews http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-24-e.htm

Gui-Young Hong (USA): Becoming a "Legitimate" Ancestor: A Sociocultural Understanding of a Sonless Jamnyeo's Life Story

Karl Kollmann (Austria): The Launch of the Euro in Retrospect--Insights >From an In-Depth Evaluation Study in Austria

Joan K. Langlois, Richard H. Parrish II, Ronald Rupert & Dwain Daniel (USA): A Living History--A Qualitative Study of Experienced
Chiropractors Treating Visceral Conditions http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-17-e.htm

Eric J. López, Loretta Salas, Elsa Arroyos-Jurado & Kathleen Chinn (USA): Current Practices in Multicultural Assessment by School

Brian Roberts (UK): Political Activism and Narrative Analysis: The Biographical Template and The Meat Pot

Wolff-Michael Roth (Canada): Cognitive Phenomenology: Marriage of Phenomenology and Cognitive Science

Milind Sathye (Australia): Leadership in Higher Education: A Qualitative Study

Anne Marshall & Suzanne Batten (Canada): Researching Across Cultures: Issues of Ethics and Power

Wolff-Michael Roth (Canada): (Unpolitical) Political Ethics, (Ethical) Unethical Politics

Andrea D. Buehrmann (Germany): Review Note: Alexander Bogner, Beate Littig & Wolfgang Menz (Eds.) (2002). Das Experteninterview. Theorie,
Methode, Anwendung [The Expert Interview: Theory, Method and Application] http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-1-e.htm

Lawrence J. Hammar (Papua New Guinea): Review Note: Klaus-Peter Koepping (2002). Shattering Frames: Transgressions and Transformations in
Anthropological Discourse and Practice http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-25-e.htm

Dagmar Hoffmann (Germany): Review Note: Nathalie Iványi & Jo Reichertz (Eds.) (2003). Liebe (wie) im Fernsehen. Eine wissenssoziologische
Analyse [Love (like) on Television. An Analysis Based on the Sociology of Knowledge]

Andreas Klaerner (Germany): Review Note: Sylvia Keim (2003). "So richtig deutsch wird man nie sein ..." - Junge Migrantinnen und Migranten in
Deutschland. Zwischen Integration und Ausgrenzung ["You Will Never Be Truly German ... "--Young Migrants in Germany. Between Integration and
Exclusion] http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-13-e.htm

Anja Naumann (Germany): Review Note: Reinhard Keil-Slawik & Michael Kerres (Eds.) (2003). Wirkungen und Wirksamkeit neuer Medien in der
Bildung [The Impact and Effectiveness of New Media in Education] http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-2-e.htm

Kathrin Ruhl (Germany): Review Note: Jane Ritchie & Jane Lewis (Eds.)
(2003). Qualitative Research Practice. A Guide for Social Science Students and Researchers

Mike Steffen Schaefer (Germany): Review Note: Andreas Loesch (2001).
Genomprojekt und Moderne. Soziologische Analysen des bioethischen Diskurses [Genome Project and Modernity. Sociological Analyses of the
Bioethical Discourse] http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-15-e.htm

Wilhelm Schwendemann (Germany): Review Note: Arnulf Deppermann (2001).
Gespraeche analysieren. Eine Einfuehrung [Analyzing Conversations. An
introduction] http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-3-e.htm

Eduardo Sarquis Soares (Brazil): Talking about Challenges of Being a Teacher. Review Essay: Woff-Michael Roth (2002). Being and Becoming in
the Classroom http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-5-e.htm

Volker Wedekind (South Africa): Review Note: Ardra L. Cole & J. Gary Knowles (Eds.) (2001). Lives in Context: The Art of Life History
Research http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-04/04-3-4-e.htm

Martin Welker (Germany): Review Note: Marianne Englert, Eckhard Lange, Heiner Schmitt & Hans-Gerhard Stuelb (Eds.) (2002). Vernetzungen.
Archivdienstleistungen in Presse, Rundfunk und Online-Medien [Cross-Linkings. Archive Services in Press, Broadcast and Online Media]


Leo Guertler & Silke-Birgitta Gahleitner (Germany): Conference Report:
Fourth Annual Meeting of Qualitative Psychology. "Areas of Qualitative
Psychology--Special Focus on Design"

Willy Viehoever (Germany): Conference Note: Workshop on "Discourse--Knowledge--Culture" / Workshop on

Stefan Gradmann, Katja Mruck & Maximilian Stempfhuber (Germany): Refining the Semantics of Open Access

FQS - Forum Qualitative Sozialforschung
/ Forum: Qualitative Social Research (ISSN 1438-5627)
English -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-eng.htm
German -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs.htm
Spanish -> http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-s.htm

Please sign the Budapest Open Access Initiative: http://www.soros.org/openaccess/

Directory of Open Access Journals:http://www.doaj.org/

Open Access News:http://www.earlham.edu/~peters/fos/fosblog.html
El encuentro comenzará con una exposición teórica de una hora en la que
subrayaremos en particular las concepciones que diversas
culturas (y diversas filosofías) han tenido y tienen sobre la
muerte en relación a la vida. En qué se diferencian las
concepciones sobre la muerte de las culturas que afirman la
idea de individuo. Los torajan de Indonesia: cuáles son los ritos
por los cuales aceptan la muerte con naturalidad.
El budismo y la muerte. La reflexión de los clásicos griegos.
La muerte en la cultura tradicional japonesa. ¿Por qué ante
la muerte el occidental se siente solo como Robinson Crusoe?
¿Por qué nuestra cultura pretende "borrar" a la muerte de
nuestras experiencias cotidianas, y reingresarla a través
del campo de la representación (el cine, la TV)? El sentimiento
de lo sublime y la muerte en las películas. La eutanasia.
El suicidio: ¿en qué se diferencia el abordaje filosófico sobre
el suicidio del de otras disciplinas? Muerte y estadísticas.
La experiencia más "cercana" con la muerte: la muerte de los seres
queridos. ¿Cómo reflexionar filosóficamente sobre la muerte de un ser querido?
Muerte y democracia. La muerte como fenómeno de cesación en sentido amplio.
La "petit morte". La conmemoración lúdica de la muerte
en Mexico. "El muerto en el cajón y el vivo al fiestón".
¿La muerte abuena? La respuesta de las religiones.
La muerte heroica. ¿Qué función cumple la muerte en la
literatura? ¿Cuándo es breve la vida?
¿Cómo explicarle a los niños que hemos de morir?
Dado que la nuestra es una disciplina práctica,
no nos privaremos de mencionar algunas cuestiones relativas
al cuidado personal (físico y espiritual)
que podrían ahorrarnos una muerte prematura.
¿A qué llama Lutero "morir ordenadamente"?
La dignidad de algunas muertes como fuente de inspiración.
Reseñaremos y comentaremos el cuento de Borges "El inmortal".
¿Por qué la piedra de toque de diversos sistemas filosóficos
está constituida por el problema de la muerte?
El lenguaje, los hijos y la memoria como formas de ampliar el universo
existencial. Algunos géneros literarios asociados al tema:
los epitafios, las necrológicas y, para el final,
un desopilante texto de Dolina sobre las "últimas palabras" y
una tradicional canción humorística mexicana sobre la indecisión
de un desafortunado en amores.
Platón. Séneca. Marco Aurelio. Cicerón. Lucrecio. Montaigne
Spinoza. Lutero. Hume. Novalis. Comte-Sponville. Grayling.
Jaspers. Schopenhauer. Cioran. Borges. Alejandro Dolina.
Woody Allen. Fontanarrosa. Rubén Rada
(Más abajo incluimos unos fragmentos sobre el tema propuesto)

Tras la exposición teórica haremos
una pausa de diez minutos para tomar algo
y comer algo dulce, y luego retomaremos con una reflexión
conjunta bajo la sombra tutelar del
antiguo ideal del diálogo filosófico.
No es necesario reservar con antelación.
La entrada es de $10 e incluye el refrigerio
de la pausa. Comenzamos puntual, de modo que sugerimos
llegar unos quince minutos antes de cada actividad, ya
que hasta que suben y se acomodan pasan unos minutos.
El encuentro dura dos horas y cuarto aproximadamente.

Incluimos unos fragmentos sobre el tema propuesto
con la finalidad de ampliar la
información para los que puedan estar
interesados en asistir y para
los que por diversos motivos no podrán

"Morir, como casi todos los actos de la vida ­comer, caminar,
sentirse feliz o infeliz- puede ser placentero o no.
Nada de la muerte en sí misma es bueno o malo, sólo aquelllo
de lo que nos aleja. Si la muerte nos aleja de una enfermedad
dolorosa e interminable, es buena, si nos aleja de oportunidades
y conexiones con los amados, es mala". (Anthony Grayling)

"Si se mueve demasiado el avión en el que viajo, es lógico que sienta temor, porque el instinto de autoprotección de mi organismo me envía una señal
de peligro, pero sólo si tengo la creencia de que la muerte es algo catastrófico, esa senación se traducirá en un estado emocional de pánico. Epicteto decía
que si la muerte fuera objetivamente algo aterrador, así se lo habría parecido a Sócrates quien, tras ser condenado a muerte, ingirió la cicuta con entereza
de ánimo. Lo terrible, decía, no es la muerte sino pensar que la muerte es algo terrible". (Mónica Cavallé)

" La muerte es, os digo, a la que tenemos que agradecer que no sea ningún castigo haber nacido; a mí me mantiene firme en los golpes del destino, y puedo permanecer con valor, llevado por el pensamiento ¡Conozco un lugar en el que puedo reposar!” (Séneca)

"Las lágrimas son a veces una respuesta inapropiada a la muerte.
Cuando una vida ha sido vivida de manera honesta y plenamente, la correcta respuesta es recordarla con una sonrisa". (Julie Burchill)

Algunos epitafios:

"Ya les decía yo que este médico no era de fiar".
(De Alejandro Magno): "Basta esta tumba, para el que no bastaba el orbe".
(En una tumba del cementerio de Salamanca): «Con el amor de todos tus hijos, menos Ricardo, que no aportó dinero para este monumento».
[Escuchando: la cancion mas hermosa Sabina - - ()]
Saludos a todos los colister@s

Quiero darles las gracias en nombre del equipo de la Red Venezolana de Facilitadores por los numerosos correos dándole la bienvenidas y celebrando
la aparición del Boletín Electrónico Latinoamericano de Facilitación (BELF).

Es para nosotros fundamental que el BELF sea un espacio donde los facilitadores aprenden de los facilitadores, una oportunidad de compartir experiencias, información entre los facilitadores, pero sobre todo un medio que le brinda a los facilitadores latinoamericanos una oportunidad para promover sus ideas, proyectar su experiencia y abrir oportunidades regionales de intercambio y construcción colectiva.

Por ello, aprovecho de informarles, que está abierto hasta el día 15 de octubre el periodo de recepción de sus aportes para el segundo número del BELF, en las siguientes secciones del Boletín: Artículos, reflexiones o sistematización de experiencias de facilitación (maximo 2 cuartillas en arial 11), enlaces o website de interés para facilitadores (con breve reseña), dinámicas y técnicas de facilitación, eventos y encuentros, recomendaciones de bibliografía (con breve reseña). El BELF tiene una
frecuencia bimensual, y sus aportes deben ser enviados a la dirección belf_editorial@yahoo.es,

Una abrazo facilitador lleno de afecto.

Gladys Yamelicse Quintero
Red Venezolana de Facilitadores
gyameq@telcel.net.ve / facilitadoresvenezuela@yahoo.com